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2013学年第二学期争创省级“巾帼文明岗”工作计划

发布时间:2014-04-17 09:37:08发布人:刘洪蒨文章来源:浏览次数:414

一.基本情况:共有15位老师,其中12位老师担任班主任工作,其余3位老师分别是孕妇、哺乳期老师、即将退休的老师,每个教师的工作量都很大,担负了学前17个班级的文化教学工作和多数的班主任工作,勇挑重担,体现了巾帼文明岗的精神。

二.本学期的工作计划:

1. 争创工作目标: 20142月顺利通过检查,被评为市级“巾帼文明岗”。岗员老师在庆贺的同时,提出了更高的目标,积极争创省级“巾帼文明岗”,将进一步做好本职工作,同时做好岗组建设,为新的目标共同努力。

2. 岗组文化建设:倡导团结协作的组内氛围,尊重老教师,帮助年轻教师,相互体谅相互帮助,共同提高。工作上,既有相互帮助,又有相互竞争。生活上,其乐融融,要特别关照怀孕的于金英老师。积极响应学校的号召,坚持健身运动,保护好革命的本钱。利用学校组织的活动如三八妇女节,开展活动,提升姐妹情。同时,组织岗内活动,促进姐妹情谊。

3.教学常规工作:落实教学常规,在开学初检查教案,并随堂听课,结合部里活动推出公开课。提高教研氛围,开展备课组备课、上课、评课等教研活动。语文备课组和英语备课组分别组织主题演讲比赛和英语儿童故事比赛。为张玉菲老师的教坛新秀评比做好协助工作。同时开展学习活动,利用订的杂志期刊充电学习。做好期中期末命题,要求考学结合,做好考试质量分析。按照教育学院的要求,做好中段教学检测的命题工作。

4. 德育工作开展:全员德育,以生为本,润物无声,静待花开。全方位关注学生,鼓励学生,组织学生积极参加部的师范风系列活动,增强师范意识,提高机体荣誉感。顺利完成高三毕业班的交接工作。组织学生利用假期开展社会实践活动。

5. 阶段性的工作:发动岗员老师积极参加部招生工作。

6. 岗内考核工作:关注岗员老师的平时表现,记录老师的闪光点,为期末考核的公平公正而努力。